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平衡障碍患儿的康复训练(下)

2018-12-12 15:23:05 456


昨天向大家介绍了几种平衡障碍患儿的康复训练方法,今天接着往下介绍其他的训练方法。

首先***种是重心稳定型训练,这种训练的内容包括腹式呼吸训练、 巴氏球上进行手支撑训练、在巴氏球上进行仰卧训练、俯卧在巴氏球上进行手支撑训练、在巴氏球上运用盆骨进行训练、两点支撑训练、三点支撑训练、屈膝位仰卧伸髋训练、仰卧侧起训练、伸膝位仰卧抬臀训练、弯腰拾物训练、躯干旋转训练、仰卧夹球举腿训练、交替俯卧手支撑训练、俯卧位收腹训练、仰卧直腿抬高控制训练、靠墙下蹲训练等。

这里需要注意的是所有的训练项目为了达到较好的训练效果***好每周治疗5天,3个月为1个疗程。

  第二种是做减重步行训练。减重步行训练是根据患儿功能恢复情况逐步增加负重和平板运行速度的,训练的开始是以重量减至患儿髋关节能较大限度伸展、双下肢能够支持的较大重,平板运行以患儿能达到的限大速度。起始练习时间为每次约10 分钟,随患儿功能恢复情况逐渐增加到每次30分钟。训练中可根据患儿情况采用间歇训练法,当患儿疲劳有所缓解可继续训练。治疗师在训练过程中随时指导患儿矫正异常步态。每日1次,每次30分钟。

 平衡障碍患儿的康复训练(下)

以上就是今天介绍的两种训练方式,***后要说的是对于脑瘫患儿进行核心肌群训练的同时,应该进行减重步行训练。因为早期介入可刺激患儿的步行发生器和大脑的步行中枢,刺激受累大脑半球感觉和运动区的活动,这样就可以调节患儿下肢肌张力,***后在治疗师管理下通过稳定躯干、有效的重心转移、下肢承重、抗重力收缩完成正确而完全的步态。


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